
Традиционное занятие "Разговор о важном" «Непокоренные» было посвящено 80-летию со Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Совершив историческое путешествие длиной в 80 лет, школьники узнали о жизни людей в блокадном Ленинграде, об их мужестве и стойкости. Перелистывая страницы интерактивного архива, ребята познакомились со стихами и письмами из блокадного города.
Мужество и стойкость жителей блокадного Ленинграда сохранится в памяти поколений. Проведены уроки мужества 7-11 классах «Непокоренный Ленинград», посвящённые памяти ленинградцев, умерших и выживших в страшные дни блокады. Слушая рассказ, просматривая слайды презентации с фотографиями тех суровых дней, учащиеся в очередной раз вспомнили, а некоторые узнали, что битва за Ленинград, продолжавшаяся 1125 дней – одна из самых героических и трагических страниц не только Великой Отечественной войны, но и всей мировой истории. Человечество не знает другого такого примера, когда бы огромный город в течение 900 дней находился в безжалостном кольце вражеской блокады и не только жил, но и мужественно боролся с врагом. Учащиеся познакомились с дневником Тани Савичевой, прослушали знаменитую Седьмую симфонию Д. Шостаковича, получившую второе название «Ленинградская».. Урок мужества «Непокоренный Ленинград», в очередной раз убедил ребят, что они обязаны помнить, какой ценой завоеван мир, и сделать всё возможное для его сохранения.
В 5-11 классах классные часы, приуроченные Дню снятия блокады проходили по - разному: часы истории "В блокадных днях" - в 5-8 классах, для 9-11 классов классные руководители организовали показ документальных фильмов и презентаций, посвящённых порыву блокады. Учитель ИЗО Далгатова А. А. с учащимися 5-7 классов провела конкурс рисунков «Блокадный Ленинград», в котором приняли участие обучающихся. Целью классных часов стало формирование и развитие у обучающихся чувства принадлежности к историческому прошлому страны, уважения к героям и их подвигам.
Ребята узнали, как мужественно сражался осажденный врагом город, о стойкости его жителей. В представленной презентации «Блокада Ленинграда» дети просмотрели фотоматериалы будней блокадного Ленинграда, узнали о трагических событиях того времени: 40 километровой полосе по Ладожскому озеру, как ее называли «Дорогой жизни», связывающей блокадный Ленинград с советскими продовольственными базами. Не остались равнодушными к увиденному, удивлялись героизму людей, их вере в Победу. Особенными чувствами прониклись они к судьбе маленькой девочки Тани Савичевой. Ее дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. И, конечно же, в исполнении учащихся звучали стихи, написанные поэтами в блокадные дни.
Участники мероприятия смогли подержать в руках "подобный" кусочек чёрного хлеба для детей, который выдавался в блокадном Ленинграде в сутки и имел массу 125 граммов.
С замиранием сердца ребята слушали и рассказывали о страшных событиях 1943 - 1944 годов, почли минутой молчания всех невинно погибших.
В эти дни не было ни одного равнодушного ученика, многие дети, не могли даже сдержать слёз...
Помнить о блокаде Ленинграда, помнить о прошлом - значит извлекать уроки и стремиться к миру, чтобы никто не пережил подобных страданий и горя.
Ленинград выстоял и одержал великую победу над врагом — и военную, и моральную.
Эту память нельзя уничтожить, она хранится в наших сердцах.